讀報教育的心得要怎麼寫呢?文學名著又可以怎麼運用策略進行教學呢?

四孝老師結合社會領域、校園新聞時事等，

六忠老師結合最火紅的世足賽、

東光校本《三國演義》共讀，運用多元的閱讀策略，讓 孩子們透過報紙，穿越古今來看見世界！